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novecento. org - didattica della storia in rete rivista dell'istituto nazionale ferruccio parri home chi siamo la redazione la rete contatti newsletter privacy & cookie indici n° 10, agosto 2018 n° 9, febbraio 2018 n° 8, agosto 2017 n° 7, febbraio 2017 n° 6, luglio 2016 n° 5, dicembre 2015 n° 4, giugno 2015 n° 3, dicembre 2014 n° 2, giugno 2014 n° 1, dicembre 2013 collabora dossier con le lenti di gramsci insegnare l’europa contemporanea italia didattica la violenza di stato nel novecento: lager e gulag italia repubblicana, 70 anni di storia da insegnare la linea gotica fra ricerca e didattica il genocidio armeno didattica della storia e laboratori digitali: la guerra dei trent’anni (1914-1945) mediterraneo contemporaneo le risorse didattiche digitali su resistenza e seconda guerra mondiale le grandi crisi del mondo contemporaneo la storia nell’era digitale pensare la didattica featured i giovani e la storia. un’indagine tra gli studenti delle scuole superiori del veneto giu 27, 2018 | in evidenza , pensare la didattica | featured aprire gli orizzonti. gli storici parlano di formazione dei docenti giu 15, 2018 | pensare la didattica | recent perché la storia dello sport? by stefano pivato | mag 16, 2018 | 0 hanna non chiude mai gli occhi. un libro per appassionare i ragazzi by elena mastretta | apr 24, 2018 | 0 quale storia per il xxi secolo by paolo ceccoli | apr 18, 2018 | 0 didattica in classe featured le foibe: una questione storica sensibile? giu 6, 2018 | didattica in classe , in evidenza | featured il divorzio. quando la società italiana cambiò radicalmente apr 12, 2018 | didattica in classe | recent è successo un '68. laboratorio di didattica controversiale by paolo battifora | apr 5, 2018 | 0 il ciclista della memoria. per non dimenticare sciesopoli by elena mastretta | mar 28, 2018 | 0 wikipedia, la palestra della storia pubblica: didattica “anche” in classe by flavio febbraro | mar 6, 2018 | 0 storia pubblica featured cantieri mobili di storia nei paesi del doposisma. un progetto itinerante nell’entroterra maceratese mag 30, 2018 | in evidenza , storia pubblica | featured storia e memoria della russia sovietica nella russia di putin mag 9, 2018 | storia pubblica | recent guida critica alla casa della storia europea by amedeo feniello | mag 2, 2018 | 0 wikipedia come storia pubblica. com'è e come potrebbe essere by enrico manera | mar 22, 2018 | 0 giocare la storia: potenzialità e criticità. twilight struggle e il problema del "what if" by gabriele sorrentino | dic 20, 2017 | 0 select page gramsci e laclau: l’egemonia dalla classe al popolo? posted by luigi palladino | lug 12, 2018 | con le lenti di gramsci , in evidenza | 0 | caro nino, ti scrivo. il giorno che ho indossato i tuoi occhiali posted by antonia lovecchio | lug 10, 2018 | con le lenti di gramsci , in evidenza | 0 | siamo in grado di comprendere i subalterni? posted by gaetano colantuono | lug 5, 2018 | con le lenti di gramsci , in evidenza | 0 | la didattica come trasformazione posted by claudia villani | lug 3, 2018 | con le lenti di gramsci , in evidenza | 0 | i giovani e la storia. un’indagine tra gli studenti delle scuole superiori del veneto posted by cinzia crivellari | giu 27, 2018 | in evidenza , pensare la didattica | 0 | le foibe: una questione storica sensibile? posted by daniele boschi | giu 6, 2018 | didattica in classe , in evidenza | 0 | cantieri mobili di storia nei paesi del doposisma. un progetto itinerante nell’entroterra maceratese posted by paolo coppari | mag 30, 2018 | in evidenza , storia pubblica | 0 | antonio gramsci: vita, opere e pensiero nel web posted by antonio prampolini | mag 23, 2018 | con le lenti di gramsci , in evidenza | 0 | tolleranza/intolleranza. stranieri e diversi nel mondo contemporaneo posted by redazione | mag 10, 2018 | in evidenza , notiziario | 0 | è successo un ’68. laboratorio di didattica controversiale posted by paolo battifora | apr 5, 2018 | didattica in classe , in evidenza | 0 | rubriche pensare la didattica i giovani e la storia. un’indagine tra gli studenti delle scuole superiori del veneto by cinzia crivellari | 0 | l’indagine, svolta attraverso dei questionari somministrati a giovani studenti del liceo e degli istituti tecnici del veneto tra il 2014 e 2016 aprire gli orizzonti. gli storici parlano di formazione dei docenti by valerio bernardi | 0 | perché la storia dello sport? by stefano pivato | 0 | didattica in classe le foibe: una questione storica sensibile? by daniele boschi | 0 | esperienza didattica sul tema delle foibe, una di quelle «questioni storiche sensibili» che sono state oggetto di crescente attenzione negli ultimi anni. il divorzio. quando la società italiana cambiò radicalmente by lorena mussini | 0 | è successo un ’68. laboratorio di didattica controversiale by paolo battifora | 0 | uso pubblico della storia cantieri mobili di storia nei paesi del doposisma. un progetto itinerante nell’entroterra maceratese by paolo coppari | 0 | i “cantieri mobili di storia” sono un'inziativa organizzati dall’istituto storico “morbiducci” di macerata che fa tappa in varie località tra quelle più colpite dai terremoti nelle marche del 2016 storia e memoria della russia sovietica nella russia di putin by vincenzo medde | 0 | guida critica alla casa della storia europea by amedeo feniello | 0 | dossier in ordine di numero con le lenti di gramsci insegnare l’europa contemporanea italia didattica la violenza di stato nel novecento: lager e gulag italia repubblicana, 70 anni di storia da insegnare la linea gotica fra ricerca e didattica il genocidio armeno didattica della storia e laboratori digitali: la guerra dei trent’anni (1914-1945) mediterraneo contemporaneo le risorse didattiche digitali su resistenza e seconda guerra mondiale le grandi crisi del mondo contemporaneo la storia nell’era digitale summer school 2018 indici n. 9, febbraio 2018 editoriale eppur si muove? prospettive per la didattica della storia in italia e in europa di antonio brusa "insegnare l’europa contemporanea" dossier del n. 9 della rivista perché l’europa? ascesa e declino del primato europeo tra otto e novecento di tommaso detti sviluppo, benessere, crisi: l’europa dal 1930 agli anni 2000 di mariuccia salvati come si costruisce l’europa nella storia globale del novecento? di marcello flores popoli e nazionalismi: andata e ritorno di carlo spagnolo l’europa nel web. storia, didattica e audiovisivi di antonio prampolini verso una società europea: genere e rivoluzioni 1905-1947 di paolo capuzzo l’unione europea ha sessant’anni: può la sua architettura attuale superare le crisi degli ultimi anni e quelle prossime? di maurizio cotta la città europea. lessico, problemi e storia di flavio febbraro and luciana ziruolo parlamento europeo, elezioni e partiti fra europeismo ed euroscetticismo di enrico pagano il welfare state di luigi garelli and elena mastretta alla ricerca dell’identità europea. strumenti concettuali, storia e un dossier didattico di paolo battifora andamenti demografici e fenomeni migratori nell’europa contemporanea. sintesi storica e focus didattici di nadia olivieri and enrico bacchetti i nazionalismi in europa di marida brignani and chiara fragiacomo pensare la didattica abbiamo ancora bisogno della storia? recensione del volume di serge gruzinski di patrizia fazzi quando la ricerca didattica funziona. il caso della germania di alessandro cavalli trent’anni di storia che si possono insegnare di alberto de bernardi don milani il sovversivo. storia di una lettera e del suo messaggio di elena vellati insegnare storia in estonia. in bilico tra identità nazionale e storia europea di valerio bernardi la didattica della memoria nella scuola di oggi di grazia matera guerre di memoria. il massacro degli italiani a treuenbrietzen di marco cecalupo and gabriella lobuono uso pubblico della storia so.stare: percorsi di arte e di memoria sul lago maggiore di elena mastretta il romanzo storico: prerogative e controindicazioni di gabriele s

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Domain Status: clientUpdateProhibited https://icann.org/epp#clientUpdateProhibited
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  REFERRER http://www.pir.org/

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